info@ethnikoiphylakes.org
AI – Εργαλείο ή δούρειος ίππος; Γιατί ανησυχώ βαθιά για τη νοοτροπία των παιδιών μας
- Αρχική
- ΝΤΠ - ΑΤΖΕΝΤΑ 2030 • Τεχνολογία • Υγεία
- AI – Εργαλείο ή δούρειος ίππος; Γιατί ανησυχώ βαθιά για τη νοοτροπία των παιδιών μας
8
Σεπ
0
AI – Εργαλείο ή δούρειος ίππος; Γιατί ανησυχώ βαθιά για τη νοοτροπία των παιδιών μας
Στην εποχή του ChatGPT και άλλων bots, το μυαλό κάποιου δεν πρέπει να μένει αδρανές.
Αυτό οφείλεται στο γεγονός ότι η υπερβολική χρήση της τεχνητής νοημοσύνης συνεπάγεται κινδύνους που έχουν τεράστιες επιπτώσεις στην απόδοση της μνήμης μας.
Έχετε ακούσει για το Groks Ani;
Αυτός είναι ο χαρακτήρας anime AI του Elon Musk – σχεδιασμένος ως εικονικός σύντροφος, μια ψηφιακή φίλη που φλερτάρει, χαϊδεύει την κοιλιά του εγώ σας και κάνει σχεδόν ο,τιδήποτε της ζητήσετε να κάνει.
Επιφανειακά, αυτό μοιάζει με μια ακίνδυνη νέα εξέλιξη. Αλλά πίσω από αυτό βρίσκεται κάτι άλλο: ένα είδος άσματος σειρήνας, σχεδιασμένο να αποπλανήσει μια γενιά νέων ανδρών πριν καν μάθουν πώς να χρησιμοποιούν σωστά το μυαλό τους.
Είναι μια εξατομικευμένη, σαγηνευτική σκλάβα – και ένας ισχυρός καταστροφέας της ντοπαμίνης, μιας φυσικής ορμόνης που συχνά αναφέρεται ως «ορμόνη ευτυχίας».
Πρόσφατα, ήμουν καλεσμένος του Steven Bartlett στο podcast του “The Diary of a CEO”, στο οποίο μας έπαιξε ένα τέτοιο AI. Η φωνή ήταν γλυκιά, σαγηνευτική και ατελείωτα ευχάριστη. Μόλις την άκουσα, ένοιωσα ένα κύμα ανησυχίας να ανεβαίνει μέσα μου. Αυτό ήταν κάτι περισσότερο από ένα τέχνασμα.
Αυτή ήταν μια εθιστική υπηρεσία, συσκευασμένη σε γραφικά anime και τροφοδοτούμενη από τα ίδια προγράμματα που κάποτε εμπιστευόμασταν για να μας βοηθήσουν να γράψουμε, να μάθουμε και να σκεφτούμε.
Ένοιωσα σαν να έβλεπα το ξύλινο άλογο να κυλάει στην Τροία – όχι γεμάτο με στρατιώτες, αλλά με καταστροφείς ντοπαμίνης.
Για άλλη μια φορά, ανοίξαμε διάπλατα τις κερκόπορτες και αφήσαμε το θηρίο να μπει στα σχολεία, τα σπίτια και τους χώρους εργασίας μας χωρίς καν να αναρωτηθούμε: Είναι δώρο ή δούρειος ίππος με επικίνδυνο φορτίο;
Γνωρίζουμε ήδη αυτό το φαινόμενο από το παρελθόν, μέσω βιντεοπαιχνιδιών, smartphones, κοινωνικών μέσων, βενζοβενζινών, αλκοόλ, μαριχουάνας, οπιοειδών, παραισθησιογόνων μανιταριών και τεχνητών γλυκαντικών.
Έχουμε επιλέξει την άνεση στη ζωή μας χωρίς να βλέπουμε τις συνέπειες. Και τώρα επαναλαμβάνουμε αυτό το λάθος με την τεχνητή νοημοσύνη – ένα εργαλείο που όχι μόνο διασκεδάζει ή μουδιάζει, αλλά αντικαθιστά την πραγματική διαδικασία σκέψης. Το τίμημα για αυτό θα μπορούσε να αντικατοπτρίζεται σε μια κρίση ανάπτυξης του εγκεφάλου.
Σε μια πρόσφατη μελέτη[1], το ηλεκτροεγκεφαλογράφημα (EEG) χρησιμοποιήθηκε για να διερευνήσει τι συμβαίνει στον εγκέφαλο όταν οι άνθρωποι χρησιμοποιούν εφαρμογές τεχνητής νοημοσύνης όπως το ChatGPT. Τα αποτελέσματα είναι ανησυχητικά: Η εγκεφαλική δραστηριότητα μειώθηκε – ειδικά στον προμετωπιαίο και κροταφικό φλοιό, δηλαδή ακριβώς στις περιοχές που είναι υπεύθυνες για την επίλυση προβλημάτων, τον προγραμματισμό, τη μνήμη και τη γλώσσα.
Ακόμη και μετά την αφαίρεση του AI, οι συμμετέχοντες έδειξαν επίμονα χαμηλότερη εγκεφαλική δραστηριότητα. Αυτή η παρατεταμένη μείωση, γνωστή και ως γνωστικό έλλειμμα, είναι ανησυχητικά παρόμοια με τα μοτίβα που βλέπουμε σε εφήβους που εξαρτώνται από την οθόνη ή κατά την έναρξη της πρώιμης γνωστικής εξασθένησης.
Τι συμβαίνει εδώ; Αναθέτουμε σε εξωτερικούς συνεργάτες δύσκολες διαδικασίες σκέψης. Αλλά αν σταματήσουμε να σκεφτόμαστε, ο εγκέφαλος δεν αναπτύσσεται πλέον. Όταν αναθέτουμε καθήκοντα, ο εγκέφαλος μαραίνεται.
Μπορεί αυτό να οδηγήσει σε άνοια;
Αυτό ακούγεται δραματικό, αλλά με βάση όλα όσα γνωρίζουμε για τα αποθέματα του εγκεφάλου, δεν είναι τραβηγμένο.
Η περίφημη «Μελέτη των Καλογραιών»[2], μια πρωτοποριακή μακροχρόνια μελέτη, δείχνει ότι όσο πιο περίπλοκα είναι τα γραπτά σε νεαρή ηλικία, τόσο καλύτερη είναι η γνωστική υγεία στα γηρατειά.
Όσο μεγαλύτερη ήταν η διανοητική προσπάθεια και η πιο ποικιλλόμορφη γλώσσα αυτών των γυναικών στην εφηβεία, τόσο μικρότερος ήταν ο κίνδυνος εμφάνισης Άλτσχαϊμερ – ακόμη και αν ο εγκέφαλός τους παρουσίασε παθολογικές αλλαγές.
Τώρα φανταστείτε μια γενιά μαθητών να αντιγράφουν και να επικολλούν περιεχόμενο που δημιουργείται από AI αντί να αγωνίζονται να βάλουν κάτι σε χαρτί οι ίδιοι.
Ποιες δεξιότητες μπορούν να αναπτύξουν;
Ποια θεμέλια χάνουν;
Δεν χρειάζεται να περιμένουμε 60 χρόνια για να το μάθουμε.
Τα σημάδια είναι ήδη εκεί: λιγότερα κίνητρα, συναισθηματικό μούδιασμα, εξασθενημένη μνήμη, παθητική μάθηση.
Εάν το ChatGPT γίνει ο εγκέφαλος επιλογής, ο δικός σας εγκέφαλος θα είναι μόνο δεύτερης κατηγορίας.
Ανήσυχοι γονείς στη Σίλικον Βάλεϋ
Παραδόξως, οι ίδιοι οι άνθρωποι που κατασκευάζουν αυτά τα εργαλεία απαγορεύουν στα παιδιά τους να τα χρησιμοποιούν.
Πολλά στελέχη επιμένουν στην αυστηρή απαγόρευση της τεχνολογίας στις συμβάσεις εργασίας που κλείνουν με τις νταντάδες τους.
Αυτό σημαίνει ότι καμμία οθόνη, κανένα κινητό τηλέφωνο, κανένα tablet, ούτε καν μια τηλεόραση δεν επιτρέπεται να εισέλθει στο οπτικό πεδίο του παιδιού σας.
Συχνά οι νταντάδες δεν επιτρέπεται καν να χρησιμοποιούν τις δικές τις συσκευές κατά τη διάρκεια της φροντίδας.
Μια παραβίαση θα μπορούσε να οδηγήσει σε απόλυση.
Γιατί;
Επειδή γνωρίζουν την αλήθεια.
Γνωρίζουν ότι η προσοχή είναι το παν.
Ξέρουν ότι η άνεση θολώνει την αντίληψη.
Και δεν θέλουν τα παιδιά τους να παρασυρθούν από τα ίδια εργαλεία που οι ίδιοι βοήθησαν να διαδοθούν.
Οι ίδιες οικογένειες γράφουν επίσης λεπτομερείς κανόνες τροφίμων σε συμβόλαια: μόνο βιολογικά, χωρίς ζάχαρη, χωρίς επεξεργασμένα σνακ.
Επειδή αυτό με το οποίο τροφοδοτείτε τον εγκέφαλό σας είναι επίσης σημαντικό για την ανάπτυξή του.
Με άλλα λόγια, ΦΥΛΑΝΕ ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΤΟΥΣ ΣΑΝ ΘΗΣΑΥΡΟ.
Και ίσως θα πρέπει να αρχίσουμε να αναρωτιόμαστε γιατί συμβαίνει αυτό.
Ο κίνδυνος μας, η απώλειά μας
Η ανεξέλεγκτη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης θα μπορούσε να καταστρέψει διάφορες δυνατότητες:
- Ψυχική δύναμη (λιγώτερο γνωστικό φορτίο = ασθενέστερα νευρωνικά δίκτυα)
- Κίνητρα και ώθηση (τα συστήματα ντοπαμίνης χρειάζονται προκλήσεις)
- Βαθιά μάθηση και μνήμη (χωρίς μακροπρόθεσμη μνήμη χωρίς προσπάθεια)
- Ανθεκτικότητα (οι εγκέφαλοι αναπτύσσονται μέσα από προκλήσεις, όχι συντομεύσεις)
- Περιέργεια (οι άμεσες απαντήσεις καταπνίγουν τη χαρά της ανακάλυψης)
- Δημιουργικότητα (γιατί να σκεφτείτε μόνοι σας όταν ένα bot μπορεί να το κάνει;)
Το αποτέλεσμα; Μια κοινωνία παθητικών μυαλών, μαθητών χαμηλής ντοπαμίνης, εύθραυστων μαθητών και συναισθηματικά απομακρυσμένων ενηλίκων που ποτέ δεν ανέπτυξαν τη νευρική μυϊκή εργασία για να αντιμετωπίσουν την πολυπλοκότητα, την αποτυχία ή τις προκλήσεις. Μακροπρόθεσμα, αυτό θα μπορούσε να αυξήσει τον κίνδυνο άνοιας, κατάθλιψης και επίκτητης εξασθένισης.
Τι πρέπει να κάνουμε;
Εγώ ο ίδιος εκτιμώ την τεχνητή νοημοσύνη. Τοηνχρησιμοποιώ και διδάσκω με αυτό. Την χρησιμοποιώ για να αναλύσω τις σαρώσεις SPECT του εγκεφάλου μας (υπολογιστική τομογραφία εκπομπής ενός φωτονίου). Πιστεύω ότι η τεχνητή νοημοσύνη είναι το μέλλον.
Ωστόσο, υπάρχει ένα αλλά: πρέπει να εξυπηρετεί το μυαλό μας – όχι να το αντικαθιστά.
Και έτσι λειτουργεί:
- Χρησιμοποιήστε την τεχνητή νοημοσύνη για να επεκτείνετε τη σκέψη – όχι για να την αποφύγετε.
- Εναλλαγή μεταξύ καθαρά γνωστικών εργασιών που λειτουργούν με τεχνητή νοημοσύνη και αποκλειστικά για τον εγκέφαλο.
- Διδάξτε τα παιδιά να γράφουν πρώτα με στυλό και μόνο αργότερα με το bot.
- Παρατηρήστε τα δικά σας μοτίβα σκέψης – πόσο πραγματικά σκέφτεστε ακόμα για τον εαυτό σας;
- Ρωτήστε τον εαυτό σας την ακόλουθη ερώτηση κάθε μέρα: “Είναι αυτό καλό για τον εγκέφαλό μου – ή μάλλον κακό;”
Δεν είμαι εναντίον της τεχνητής νοημοσύνης. Είμαι κατά της παθητικότητας. Γιατί αν δεν αντιμετωπίσεις άλλες προκλήσεις, δεν μπορείς να εξελιχθείς άλλο. Εάν δεν χρησιμοποιείτε τον εγκέφαλό σας, συρρικνώνεται.
Αυτό δεν είναι κινδυνολογία, αλλά ζήτημα ευθύνης – για τα παιδιά, για το μέλλον, για τα μυαλά που εξακολουθούμε να διαμορφώνουμε.
Το τραίνο έχει ήδη φύγει. Δεν πρέπει να περιμένουμε να κατακλύσει όλα όσα πραγματικά έχουν σημασία.
Ας δημιουργήσουμε ένα μέλλον όπου η τεχνολογία αυξάνει τη σκέψη, δεν τη διαγράφει. Ένα μέλλον όπου η τεχνητή νοημοσύνη είναι ο δεύτερος εγκέφαλος – ποτέ ο πρώτος.
Categorised in: ΝΤΠ - ΑΤΖΕΝΤΑ 2030, Τεχνολογία, Υγεία