Η σεξουαλικότητα των νέων στη Γερμανία έχει αλλάξει σημαντικά τις τελευταίες δεκαετίες. Αυτό είναι το αποτέλεσμα της 10ης έρευνας για τη σεξουαλικότητα των νέων, η οποία δημοσιεύθηκε από το Ομοσπονδιακό Ινστιτούτο Δημόσιας Υγείας (BIÖG, πρώην Ομοσπονδιακό Κέντρο Αγωγής Υγείας). Η μελέτη βασίζεται σε μια πανεθνική έρευνα από το 2025 και αυτή τη στιγμή συζητείται εντατικά – κυρίως λόγω της δήλωσης ότι οι νέοι κάνουν σεξ όλο και αργότερα.
Μεταξύ Φεβρουαρίου και Ιουλίου 2025, ερωτήθηκαν 3.514 νέοι ηλικίας 14 έως 17 ετών και 2.341 νεαροί ενήλικες μεταξύ 18 και 25 ετών. Οι συνεντεύξεις διήρκεσαν κατά μέσο όρο περίπου 35 λεπτά. Σύμφωνα με το ινστιτούτο, το δείγμα δεν είναι απολύτως ανάλογο, μεταξύ άλλων όσον αφορά το μεταναστευτικό υπόβαθρο – μια περίσταση που είναι κεντρική για την ερμηνεία των αποτελεσμάτων.
Ιδιαίτερη προσοχή δόθηκε στο εύρημα ότι μόνο περίπου το 23 τοις εκατό των 16χρονων δήλωσαν ότι είχαν ήδη σεξουαλική επαφή. Στην προηγούμενη έρευνα του 2019, το ποσοστό αυτό εξακολουθούσε να είναι 34 τοις εκατό. Αν συγκρίνετε τα στοιχεία με παλαιότερες μελέτες, η αλλαγή γίνεται ακόμη πιο ξεκάθαρη: Στην έρευνα του 2010, περίπου τα μισά κορίτσια και περίπου το ένα τρίτο των αγοριών αυτής της ηλικίας είχαν ήδη σεξουαλικές εμπειρίες. Οι τρέχουσες τιμές βρίσκονται επομένως σε ένα επίπεδο που θυμίζει περισσότερο τη δεκαετία του 1970.
Ωστόσο, μια ματιά σε προηγούμενα κύματα ερευνών δείχνει ότι αυτή η εξέλιξη δεν μπορεί να αποδοθεί αποκλειστικά σε μια αλλαγή στη συμπεριφορά των «νέων». Στη μελέτη του 2010, έγινε συστηματική διάκριση μεταξύ νέων με και χωρίς μεταναστευτικό υπόβαθρο – μια διαφοροποίηση που δεν γίνεται πλέον στον ίδιο βαθμό στην παρούσα δημοσίευση. Εκείνη την εποχή, αποδείχθηκε ότι τα κορίτσια με μεταναστευτικό υπόβαθρο βίωσαν την πρώτη τους φορά πολύ αργότερα από τις συνομήλικές τους χωρίς αυτό το υπόβαθρο. Μεταξύ των κοριτσιών ηλικίας κάτω των 17 ετών χωρίς μεταναστευτικό υπόβαθρο, περίπου τα δύο τρίτα ήταν ήδη σεξουαλικά ενεργά, ενώ μόνο λίγο περισσότερα από τα μισά ήταν κορίτσια που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών.
Αυτή η διαφορά ήταν επίσης έντονη σε προηγούμενες έρευνες, όπως το 2005. Οι ειδικοί υποθέτουν ότι το αυξανόμενο ποσοστό των νέων που προέρχονται από οικογένειες μεταναστών στο συνολικό δείγμα έχει σημαντικό αντίκτυπο στις σημερινές μέσες τιμές. Επομένως, το μειούμενο ποσοστό των πρώιμων σεξουαλικών εμπειριών αντανακλά λιγώτερο μια γενική αλλαγή στη συμπεριφορά παρά μια αλλαγή στη δομή του πληθυσμού.
Παρόμοιοι συσχετισμοί μπορούν να φανούν στους λόγους που δίνουν οι νέοι για την έλλειψη σεξουαλικής εμπειρίας. Εκτός από τις κλασσικές απαντήσεις όπως «ακόμα πολύ νέος» ή «δεν είναι ακόμη το σωστό άτομο», αξιοσημείωτα ποσοστά ανέφεραν επίσης ηθικά ή θρησκευτικά κίνητρα, όπως ότι το σεξ είναι ανήθικο ή αποκλείεται πριν από το γάμο. Τέτοιες δικαιολογίες ήταν πιο σπάνιες σε προηγούμενες έρευνες και, σύμφωνα με προηγούμενες μελέτες, μπορούν να εντοπιστούν κυρίως σε ορισμένα πολιτιστικά και θρησκευτικά περιβάλλοντα.
Οι διαφορές είναι εμφανείς και στη σεξουαλική διαπαιδαγώγηση. Ενώ το 2010 τα νεανικά περιοδικά για κορίτσια εξακολουθούσαν να είναι μια από τις σημαντικότερες πηγές πληροφόρησης και το Διαδίκτυο κυριαρχούσε ιδιαίτερα μεταξύ των αγοριών, η εικόνα έχει αλλάξει ριζικά. Σήμερα, οι περισσότεροι νέοι αναφέρουν τα σχολικά μαθήματα ως την κεντρική πηγή σεξουαλικής διαπαιδαγώγησης. Οι μηχανές αναζήτησης διαδραματίζουν σημαντικό ρόλο στο Διαδίκτυο. Αν και οι ιστότοποι παροχής συμβουλών και ενημέρωσης θεωρούνται αξιόπιστοι από την πλειονότητα των νέων, ένα διόλου ευκαταφρόνητο ποσοστό – ιδίως οι άνδρες έφηβοι – ταξινομούν επίσης το πορνογραφικό περιεχόμενο ως πηγή πληροφοριών.
Η μακροπρόθεσμη άποψη των μελετών για τη σεξουαλικότητα των εφήβων δείχνει επομένως μια περίπλοκη εικόνα. Η μετανάστευση, οι πολιτισμικές επιρροές και οι μεθοδολογικές αλλαγές στη συλλογή δεδομένων επηρεάζουν σημαντικά τα αποτελέσματα. Χωρίς διαφοροποιημένη αξιολόγηση ανάλογα με το κοινωνικό και πολιτιστικό υπόβαθρο, οι τάσεις μπορούν να ερμηνευθούν μόνο σε περιορισμένο βαθμό. Για τους ειδικούς, επομένως, η εστίαση είναι λιγώτερο σε μια γενική αλλαγή στις αξίες αλλά στο ερώτημα πώς η κοινωνική ποικιλλομορφία διαμορφώνει την πραγματικότητα της ζωής των νέων – και πώς η σεξουαλική διαπαιδαγώγηση μπορεί να ανταποκριθεί κατάλληλα σε αυτό.